EDUCAÇÃO COM AMOR E RESULTADOS

Uma escola que se destaca pela manutenção de uma educação pública de qualidade com bases na valorização do tempo de aprendizagem do aluno. A Escola Antonio Tavares conta com o trabalho de professores no ano letivo de 2009 e, tem no seu corpo docente, o ponto forte de sua qualidade de ensino. São profissionais de qualificação técnica comprovada. Entre os docentes, a Escola Antonio Tavares conta com vários ex-alunos, que trazem para a sala de aula a experiência e conhecimentos adquiridos com seus professores, além da cultura da nossa escola. Os professores da Escola Antonio Tavares têm como preocupação a formação e a informação do aluno. O foco está no desenvolvimento de habilidades e competências que o ajudem a ser um cidadão ético e responsável e a alcançar sucesso acadêmico, vindo a ser um excelente profissional.

Durante o mês de Setembro as alunas do segundo ano, turma "A" em parceria com a professora Ulcinete da sala de Multimeios, desenvolveram em nossa escola o Jornal Caçadores de Fatos.

AGUARDEM! onde foi publicado tudo de interesse do corpo dicente e docente, além de dicas, fofocas das turminhas, informações importantes e uma entrevista super interessante com a nossa diretora Carmem Lúcia. A próxima edição do noticioso deve sair em meados de dezembro e já trás como pauta principal tudo sobre a conquista da nossa quadra.

ESCOLA UNIDA NA LUTA CONTRA A AUTOMEDICAÇÃO

Em clima de festa a nossa escola comemorou a conquista do Primeiro Lugar na Feira Regional de Ciêcias e Cultura que foi realizada no último dia 27 de outubro na CREDE 20 em Brejo Santo com o projeto RISCOS DA PRÁTICA DA AUTOMEDICAÇÃO.

DIGA NÃO À AUTOMEDICAÇÃO. Em um trabalho conjunto do professor Vilmar e das Alunas Ana Karina e Fábia Leya com a colaboração de todo o corpo docente e dicente da escola destacamos a importância de que deve ser dada a essa prática negativa que está presente em todas as camadas da sociedade. Nossa próxima meta será mostrar na feira estadual o nosso apoio a essa campanha.

UMA HISTÓRIA DE AMOR E TRABALHO

O início da nossa história nos lembrou o adágio popular “em casa onde não há pão, todos gritam e ninguém tem razão”. Nós éramos um grupo inexperiente pedagogicamente, um grupo de aprendizes de tudo. Alguns com experiência em atividades burocráticas, mas nós estávamos ali para construir uma escola, não era uma organização pública comum. Os conhecimentos teóricos e científicos em educação que tínhamos e a vocação que nos levou para dentro de uma escola, avisavam da necessidade de se adotar e eleger uma liderança política e pedagógica, pois nossa casa não tinha pão necessário para alimentar a todos, e ali ninguém era Jesus Cristo para proceder à multiplicação de pães em instantes. Conseqüentemente, em pouco tempo todos começariam a gritar e estaria ameaçada a harmonia escolar, que é o piso para andarmos com segurança. A Escola adotou sua liderança, escolhida por alguns e negada por outros. Mas, enfim, o grupo tinha sua coordenação, que não era a figura do diretor indicado oficialmente. Foi uma escolha orientada pela possibilidade da professora escolhida estar munida dos conhecimentos teóricos necessários ao trabalho da escola. Na época, esta coordenação declarou, e está registrado em ata: “Meus conhecimentos teóricos de nada adiantarão se não forem acompanhados das qualidades que vocês acreditam que eu tenha; E da capacidade que eu espero de vocês de acreditar no que eu digo e no que eu faço, para que eu possa executar com liberdade as decisões sugeridas por vocês. Precisamos acreditar uns nos outros, como um menino acredita n’ outro menino ”. Assumia a Direção a professora Carmem Lucia, enquanto chegava a decisão de governo de um outro nome,nesta época, a direção das Escolas Estaduais Públicas Cearenses era CARGO DE CONFIANÇA RESTRITA AOS POLÍTICOS COM MANDATO. Este Tempo passou, o Ceará Mudou e Avançou.Esta mudança faz parte da luta social pela QUALIDADE NO ENSINO DAS ESCOLAS PÚBLICAS CEARENSES.